1，网络不可设备缺，资源怎样进村

你明白那种表情吧，守着几台老电脑，翻开个网页转半天圈圈，教师想下个课件都费力，先生在线学习更不想，哎，急也没用，我们一步步来，先不急着花钞票买初级货，村里宽带要晋级到100Mb以上，这点钞票省不得，设备倒能够新旧搭配，把村委会淘汰的电脑清一清，装个轻量级零碎，新推销就选国产芯片的平板，廉价又扛造，300块一台那种足够先生查材料用了，关键环节是装个万村乐数字乡村零碎，它能自动办理设备，哪个平板没关机一查就晓得，免得满村找

对了，网络不全靠宽带，挪动信号好的中央加个4G路由备用，旱季宽带断了也不耽搁上课，山西吕梁的窑头小学就这么干的，去年暴雨村里断网三天，他们用流量撑住了初三的网课

2，资源满天飞，究竟用哪个靠谱

如今平台太多了，那个讲送课程阿谁送会员，下载了十几个App反而更乱，建议你先盯住三个资源源，国度级平台必需薅羊毛，好比「国度中小学智慧教育平台」，全收费还能下载到当地，特不合适数学物理这类尺度课程，省级资源库也不放过，像浙江的「之江汇」就无方言版的平安教育动画，接地气的非常

还有个隐藏技巧，本身造资源，不怕，特不复杂，找个支架把手机架在教室后排，教师正常上课自动录制，前期用「剪映」自动生成字幕，存在当地NAS上，万村乐的共享盘能自动分类这些视频，六年级语文课点开直截了当看去年张教师讲的青年闰土

3，教师先生都不爱用，白花钞票

最大的坑在这儿，设备装好了资源堆满了，教师嫌费事持续写黑板，先生只拿平板玩游戏，咋整，我们换个思绪，不急着搞教学，先整点有意思的，村小教师带先生拍乡土纪录片，用手机拍油菜花田怎样做菜籽油，传上平台还能换积分，河南王庄小学靠那个赚到两台新投影仪

再教个绝的，把课堂变游戏场，语文课玩「飞花令」竞赛，在万村乐零碎开个排行榜，背出一句古诗加两分，月末前三名奖励打印本身的作文集，去年甘肃李店小学靠这招把古文默写优秀率从30%拉到82%

4，运维维护找谁干，总不克不及靠支教教师

不讲你头疼，城里IT都怕乡村运维，最复杂的方式是把村民培育成技术员，20到35岁的优先，教三样就够了重启设备，换网线头，清缓存，每月补助两箱牛奶钞票保管抢着干，近程协助用「向日葵」控控盒子，城里专家直截了当操作设备，连密码都不消通知对方

记得留备件，硬盘买五块屯着，雷击烧了立即换，山西有个村就由于没备件复课两周，经验啊

5，城里资源不服水土，咋改造

直截了当拿北上广课件讲地铁购票小孩连地铁站都没见过，资源要「二次加工」，数学使用题把地铁票改成赶集卖土豆，英语单词卡加上「tractor迁延机」，不小看这点改动，江西上饶的教师用当地化课件后，五年级数学均匀分涨了11分

最高效的是发起老教员，让教龄30年的张教师口述数学题案例，大先生意愿者转成电子版，一个寒假能产出200道乡土习题

咨询答环节

Q，村里白叟管设备总弄坏怎样办
A，不让白叟管开关机，平板加装「充电碉堡」箱子，插线孔全在箱内锁住，充电头改用磁吸接口，放歪了照样充，每周由小学高年级先生反省设备形态，培育小孩责任心还省人力

Q，县里要求用指定平台，和自建零碎抵触吗
A，完全不抵触，把县平台内容下载到当地，万村乐能自动同步到各教室，教师在自建零碎点开就能用，山东枣庄二十七个村都这么干，既完成考核又保存特征资源库

Q，搞数字教育究竟图什么，成果真能上去吗
A，讲真实的不只为分数，云南山区的小孩经过直播和城里先生同做实验，如今敢大声讲将来要当迷信家，这种眼界提升，黑板粉笔给不了

Q，最该花钞票在哪个环节
A，死命令，网速，存储这两项必需顶配，10万元预算里至多拨5万拉专线带宽，存资源的NAS用企业级防震硬盘，资源下载时断网或文件损坏，师生立即得到决心

今晚就试试用旧手机给娃录道数学题吧，当便宜教具的第一步，你讲呢